Program Studi Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) melaksanakan Asesmen Lapangan sebagai bagian dari proses akreditasi yang diselenggarakan oleh lembaga akreditasi. Kegiatan ini menjadi momentum strategis dalam upaya memastikan mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi serta komitmen program studi terhadap peningkatan kualitas akademik, tata kelola, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan layanan kepada mahasiswa (Mataram, 24-25 Juli 2026).
Selama proses asesmen, tim asesor melakukan peninjauan terhadap berbagai aspek, mulai dari visi dan misi program studi, tata pamong, sumber daya manusia, kurikulum, proses pembelajaran, sarana dan prasarana, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, hingga luaran serta capaian kinerja program studi. Selain itu, dilakukan pula diskusi dan wawancara dengan berbagai pemangku kepentingan sebagai bentuk validasi terhadap data yang telah disampaikan.
